Atención Temprana en la Educación Infantil

Descripción del curso

La Atención Temprana en la Educación Infantil es un ámbito de trabajo relativamente reciente que ha cobrado gran relevancia social y académica en los últimos años.

De hecho, se viene observando, por un lado, una creciente sensibilidad de la sociedad ante las necesidades de los niños pequeños y sus familias; y por otro, una mayor confianza de los profesionales en poder ofrecer respuesta a esta creciente demanda social a partir del avance en el conocimiento en el campo de la psicología.

En esta formación se muestra cómo es el desarrollo evolutivo de cero a tres años, posibles signos de alarma y pautas de estimulación por edades.

Objetivos del curso

• Descripción breve del concepto y un recorrido partiendo de los orígenes de la Atención Temprana.
• Conoceremos el actual concepto de Atención Temprana, así como los principales ámbitos de actuación.
• Desarrollaremos la importancia de la atención temprana en la etapa infantil, cuáles son las relaciones entre Atención Temprana y Educación Infantil, cómo es la coordinación entre ambas.
• Pautas para ayudar a crear un entorno favorable y estimulador para los niños.
• Señales que ayuden a detectar cualquier desfase evolutivo y facilitar los medios adecuados para su solución.

¿A quién va dirigido el curso?

Esta formación está enfocada para docentes, educadores infantiles, monitores de ocio y tiempo libre, psicólogos, integradores sociales, orientadores o trabajadores sociales.

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• Puedes acceder a la formación Atención Temprana en la Educación Infantil en nuestro Aula Virtual.

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