- Módulo 1: La Muerte y el Duelo a lo Largo de la Historia 3
- Módulo 2: Sociedad Contemporánea y el Tabú de la Muerte 4
- Módulo 3: Comprendiendo el Duelo y sus Dimensiones 4
- Tema 6: Definición, tipos y modelos del duelo (Kubler-Ross, Worden, Stroebe & Schut)Tema3.1
- Tema 7: Factores que afectan el proceso de duelo (edad, tipo de pérdida, apoyo social)Tema3.2
- Tema 8: Señales de duelo complicado en adolescentes y jóvenesTema3.3
- Cuestionario de módulo 3Cuestionario3.10 question
- Módulo 4: El Duelo en Estudiantes de Formación Profesional 4
- Tema 9: Características emocionales y conductuales del duelo en la adolescencia tardíaTema4.1
- Tema 10: Manifestaciones académicas del duelo: absentismo, bajada del rendimiento, apatíaTema4.2
- Tema 11: Duelos invisibles y silenciosos: identificación de señales no verbalesTema4.3
- Cuestionario de módulo 4Cuestionario4.10 question
- Módulo 5: Acompañamiento Emocional en el Duelo 6
- Tema 12: Principios del acompañamiento emocional respetuoso y no directivoTema5.1
- Tema 13: Herramientas de escucha activa, validación emocional y contenciónTema5.2
- Tema 14: Cómo acompañar la rabia, la culpa y el miedo en los jóvenesTema5.3
- Tema 15: Respeto por el ritmo del duelo: acompañar sin invadirTema5.4
- Tema 16: Role playing y simulaciones de acompañamiento emocionalTema5.5
- Cuestionario de módulo 5Cuestionario5.10 question
- Módulo 6: Intervenciones Educativas en el Aula 5
- Tema 17: Diseño de actividades didácticas sobre la vida, la muerte y el dueloTema6.1
- Tema 18: Uso de literatura, arte y cine para reflexionar sobre el dueloTema6.2
- Tema 19: Ceremonias simbólicas y rituales colectivos de memoria y despedidaTema6.3
- Tema 20: Abordaje de pérdidas colectivas en el entorno escolarTema6.4
- Cuestionario de módulo 6Cuestionario6.10 question
- Módulo 7: Autocuidado del Profesorado Acompañante 4
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