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Módulo VI. Procedimiento de evaluación y acreditación 4
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Tema 18.- Fases del proceso de evaluación en FPTema1.1
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Tema 19.- Implicaciones para los Centros EducativosTema1.2
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Tema 20.- Implicaciones para la Administración en la Formación ProfesionalTema1.3
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Cuestionario de módulo 6Cuestionario1.10 question
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Módulo VII. Evaluación en la empresa y control de aprendizaje 5
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Tema 21.- Evaluación de la formación en centros de trabajoTema2.1
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Tema 22.- Papel del tutor de empresa en la evaluaciónTema2.2
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Tema 23.- Métodos de seguimiento y control del aprendizaje en la empresaTema2.3
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Tema 24.- Relación entre la Evaluación en la Empresa y el Centro EducativoTema2.4
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Cuestionario de módulo 7Cuestionario2.10 question
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MÓDULO I. Introducción a la FP 4
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Tema 1: Estructura del sistema educativo españolTema3.1
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Tema 2.- Concepto y características de la FP en EspañaTema3.2
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Tema 3.- Contexto normativo: Ley orgánica 3/2022 y Real Decreto 659/2023Tema3.3
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Cuestionario de módulo 1Cuestionario3.10 question
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MÓDULO II. La evaluación en FP 7
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Tema 4.- Evolución del sistema de evaluación en FPTema4.1
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Tema 5.- Importancia de la evaluación en el desarrollo de competenciasTema4.2
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Tema 6.- Evaluación basada en Resultados de AprendizajeTema4.3
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Tema 7.- Tipos de Evaluación en Formación Profesional: formativa, sumativa y en la empresaTema4.4
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Tema 8.- Documentos Oficiales de Evaluación en Formación Profesional: Expediente Académico, Actas de Evaluación e Informes IndividualizadosTema4.5
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Tema 9.- Supervisión y control del proceso evaluadorTema4.6
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Cuestionario de módulo 2Cuestionario4.10 question
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MÓDULO III. Evaluación y Acreditación de Competencias en los Grados A, B y C 3
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Tema 10.- Definición y diferencias entre los Grados A, B y CTema5.1
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Tema 11.- Métodos de Evaluación y Acreditación en los Grados A, B y C de Formación ProfesionalTema5.2
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Cuestionario de módulo 3Cuestionario5.10 question
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MÓDULO IV. Evaluación y acreditación en grados D y E 4
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Tema 12.- Características de los grados D y E en el sistema de FPTema6.1
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Tema 13.- Métodos de evaluación y acreditación en los grados D y ETema6.2
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Tema 14.- Evaluación en los Cursos de EspecializaciónTema6.3
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Cuestionario de módulo 4Cuestionario6.10 question
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MÓDULO V. Evaluación de competencias por experiencia laboral 4
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Módulo VIII- Evaluación de estudiantes con Necesidades educativas especiales 4
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Módulo IX. Rol de Inspección educativa en FP 2
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Módulo X. Buenas prácticas y errores a evitar en la evaluación 4
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