- Módulo 1: Introducción al Enfoque Restaurativo 3
- Tema 1: IntroducciónTema1.1
- Tema 2: Diferencias y BeneficiosTema1.2
- Cuestionario de módulo 1Cuestionario1.10 question
- Módulo 2: Conflictos en el Contexto de Formación Profesional 4
- Tema 3: Tipos de ConflictosTema2.1
- Tema 4: Factores de Riesgo y ProtecciónTema2.2
- Tema 5: Necesidades Del AlumnadoTema2.3
- Cuestionario de módulo 2Cuestionario2.10 question
- Módulo 3: Herramientas Restaurativas en el Aula 3
- Tema 6: Reuniones y CírculosTema3.1
- Tema 7: Técnicas de mediaciónTema3.2
- Cuestionario de módulo 3Cuestionario3.10 question
- Módulo 4. Habilidades y Competencias del Docente Restaurativo 5
- Tema 8: Escucha activa y comunicación empáticaTema4.1
- Tema 9: Gestión emocional propia y del alumnadoTema4.2
- Tema 10: LiderazgoTema4.3
- Tema 10: LiderazgoTema4.4
- Cuestionario de módulo 4Cuestionario4.10 question
- Módulo 5: Diseño de Programas de Convivencia Restaurativa en FP 4
- Tema 11: Diseño de Programas de Convivencia RestaurativaTema5.1
- Tema 12: Protocolos de actuación ante conflictos gravesTema5.2
- Tema 13: Trabajo colaborativo con familias y equipos educativosTema5.3
- Cuestionario de módulo 5Cuestionario5.10 question
- Módulo 6. Casos Prácticos y Simulaciones 4
- Tema 14: Análisis de situaciones reales de conflicto en FPTema6.1
- Tema 15: Simulaciones de círculos de diálogo y reuniones restaurativasTema6.2
- Tema 16: Elaboración de propuestas de intervención restaurativaTema6.3
- Cuestionario de módulo 6Cuestionario6.10 question
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Tema 2: Diferencias y Beneficios
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